Gorontalopost, KABILA– Komisi IV DPRD Provinsi Gorontalo kembali menunjukkan komitmennya dalam memastikan transparansi dan efektivitas penggunaan dana publik.
Kali ini, rombongan Komisi IV melakukan kunjungan lapangan ke Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Insan Kamil di Desa Poowo Barat, Kecamatan Kabila, Kabupaten BoneBolango, Sabtu (11/10/2025).
Kunjungan dipimpin Wakil Ketua Komisi IV, Hamzah Muslimin, bersama sejumlah anggota, bertujuan mengevaluasi pemanfaatan dana hibah sebesar Rp 20 juta.
Yang sebelumnya digelontorkan oleh Pemerintah Provinsi Gorontalo tahun anggaran 2024.
Evaluasi dilakukan untuk memastikan bantuan keuangan tersebut benar- benar digunakan sesuai peruntukan dan memberi dampak langsung pada peningkatan kualitas pendidikan.
Anggota Komisi IV, Gustam Ismail, mengungkapkan bahwa hasil peninjauan menunjukkan penggunaan dana hibah sudah berjalan baik dan sesuai rencana.
“Kami melihat langsung hasilnya di lapangan. Dana hibah ini sudah digunakan dengan tepat untuk mendukung peningkatan fasilitas sekolah.
Tentu ini sangat membantu proses belajar mengajar di SDIT Insan Kamil,” ujarnya.
Namun, Gustam juga menyoroti masih adanya kebutuhan penting yang belum terpenuhi, seperti pembangunan mushola dan ruang kelas baru.
Ia menegaskan bahwa kebutuhan tersebut akan menjadi bahan pertimbangan untuk dukungan lanjutan di masa mendatang.
Baca Juga: Komisi I DPRD Gorontalo Soroti Dana Desa, dan Dukung Koperasi Merah Putih di Desa Kramat
“Sekolah ini berkembang pesat, tapi masih butuh tambahan fasilitas. Kami akan berupaya mencari solusi, termasuk kemungkinan dukungan lewat pokok pikiran DPRD,” tambahnya.
Lebih jauh, Komisi IV mendorong Yayasan Insan Mandiri untuk memperkuat koordinasi dengan Pemerintah Kabupaten Bone Bolango.
Mengingat kewenangan pengelolaan sekolah dasar berada di tingkat kabupaten.
Selain meninjau SDIT Insan Kamil, Komisi IV juga menjadwalkan kunjungan ke sejumlah lembaga penerima hibah lainnya.
Termasuk TPQ dan lembaga pendidikan keagamaan di wilayah Bone Bolango, sebagai bentuk pengawasan berkelanjutan terhadap penyaluran dana publik di sektor pendidikan.(Mg-02).
Editor : Azis Manansang